小学语文古诗教学思考

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摘要《义务教育语文课程标准》指出：“小学阶段背诵优秀诗文不少于160篇.”可见,古诗词的学习是小学语文教学中不可忽视的一部分.让学生学习古诗,既是传承中华文化的需要,也是学生学习语言的需要,更是积累与感悟的需要.小学语文教材中选取的许多古诗立意高远,构思新颖,语言清新,趣味浓郁.在教学中,我体会到要善于引导学生学习古诗,

作者陈燕

机构地区江苏省泗阳县张家圩镇中心小学

出处《学子（理论版）》 2017年第7期49-49,共1页

关键词小学语文教学教学思考古诗词《义务教育语文课程标准》学习语言小学语文教材引导学生小学阶段

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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