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捕捉言语生长点,提升语文阅读素养

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摘要语文学习是小学生学习祖国知识文化的重要途径.对小学语文学习来说,言语学习是重中之重.语文教材蕴含丰富的言语文化,学习言语文化有助于提高学生们的阅读素养.因此,小学语文教师应抓好言语教学,致力于提高学生阅读素养.

作者周妹

机构地区江苏省扬州市江都区教师进修学校附属小学

出处《学子（理论版）》 2017年第10期35-35,共1页

关键词小学语文言语阅读素养

分类号 G633.302 [文化科学—教育学]

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学子（理论版）

2017年第10期

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