于玩耍中启心智,激活信息技术课堂被引量：1

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摘要信息技术是一门注重学生未来发展的现代化学科,是初中学生素质教育核心内容之一.初中学生学业繁重,传统信息技术教学方式呆板,学生兴趣缺失不愿主动配合,课堂出现偷玩游戏、QQ聊天等乱而无序的状态.本文针对初中学生的年龄,性格特点,提出“疏胜于堵”的教学原则,大胆变革平淡的课堂教学模式,引导学生以轻松的学习心态.让学生玩出兴趣、玩出智慧、开启心智、寓教于乐,引导学生真正爱上信息技术课堂,积极适应现代化信息社会的要求.

作者张海兄

机构地区江苏省南京市汉开书院学校

出处《学子（理论版）》 2017年第11期7-7,共1页

关键词初中信息技术游戏式教学兴趣教学

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

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学子（理论版）

2017年第11期

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