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图表法在高中化学学习中的应用

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摘要 在高中化学教学过程中,单纯的文字灌输式教学方法已经难以解决学生进行化学学习过程中遇到的问题.相比来说,高中化学综合性更强,并且与实际生活联系紧密,传统文字灌输式教学对于一些概念性的化学问题可能还有一定的作用,但是面对较复杂的化学问题时,单纯文字灌输式教学就很难解决,因此,在高中化学教学过程中,应转变教学方法,在单一文字灌输式教育的基础上,将化学问题具象化,运用图表结合文字进行化学教学,提高教学效率.
作者 汤文秀
出处 《学子(理论版)》 2017年第12期8-8,共1页
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