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如何运用现代教育技术提高小学数学几何图形的教学实效

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摘要当下,数学课堂教学应适应时代的需要,要善于将书本知识与社会信息通过信息技术有机融合,将现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的有力工具,有效地改进教与学的方式,使学生乐意投入到现实的、探索性的数学活动中去.

作者罗来驼严建荣

机构地区江西省玉山县怀玉山中心小学江西省玉山县教育局教研室

出处《学子（理论版）》 2017年第12期70-70,共1页

关键词现代教育技术教学实效几何图形小学数学现代信息技术数学课堂教学有机融合社会信息

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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学子（理论版）

2017年第12期

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