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剖析问题,提高学生篮球技能
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摘要
为了提高初中学生运球上篮的能力,教师要采用差异教学法,剖析不同学生的问题,并加以总结,根据学生的不同情况进行指点.具体策略包括:对无法找到正确投球点的学生,指导他们找对投篮的切入点;对步伐控制不佳的学生指导他们控制步伐;对各种违例现象,具体分析并加以指导.
作者
张体成
机构地区
江苏省镇江新区大港中学
出处
《学子(理论版)》
2017年第12期95-95,共1页
关键词
篮球
初中体育
上篮技巧
差异教学法
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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学子(理论版)
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