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无领导小组讨论在思想品德课堂教学中的运用——以苏人版《学会与人合作》为例

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摘要 培养学生核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措,也是新一轮课程改革的重中之重.强调核心素养培养并不是教育教学方向上的根本性变革,自主、合作与探究学习仍然是课堂教学所积极倡导的学习方式.然而,我们经常看到有些教师在指导学生合作学习时,把学生随便分成几个小组后,提出一个问题,然后要求小组合作来完成问题,结果只有几个学生在忙碌,其他同学在一旁闲着或做其他事.
作者 王孝星
出处 《学子(理论版)》 2017年第13期21-21,共1页
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