数形结合思想在初中数学教学中的渗透研究

数形结合思想对于学生学习数学很有帮助,在它的良好指引下,可以化抽象为具体,使学生思维清晰、认知力提高、理解力加强、想象力也会不断丰富、思维更加发散.教师运用数与图形结合的教学方法,可以加深学生的理解,是学生解题最有帮助的思想方法.这种方法的推广下,学生思维更加发散,也有助于理化生等很多学科的学习,给学生带来的好处是潜移默化中不断积累的,有助于提高数学成绩,培养严密逻辑思维能力,推理判断能力也会不断上升.