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高中数学学习中学生发现问题养成策略

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摘要本文主要介绍合情推理方法,一种在数学学习中发现问题的方法,在发现问题、提出问题、解决问题中体验数学美妙,注重数学基础知识积累,建构数学知识网,才能学好数学.

作者王旭晖

机构地区山东省寿光市第一中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2017年第9期36-36,共1页

关键词高中数学发现问题策略

分类号 G632 [文化科学—教育学]

引文网络
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数理化解题研究（高中版）

2017年第9期

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