用v-t图像巧解直线运动问题被引量：1

下载PDF

导出

摘要高中物理教学注重培养学生的物理核心素养,“能应用物理图像进行分析和解决相关物理问题”是历来高考考查的重点,所以教学过程中应重视物理图像的教学.以高中学习的v-t图像为例,从巧推初速度为零匀加速直线运动规律、巧解匀变速直线运动问题、巧解变加速直线问题的具体应用及实例,阐述如何运用物理v-t图像直观反映物理运动过程、构建知识体系和简化复杂问题,从而帮助学生提高应用数学处理物理问题的能力.

作者吴芳平

机构地区广东省江门市新会区第一中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2017年第9期76-78,共3页

关键词 V-T图像匀变速直线运动变加速直线运动

分类号 G632 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1薛峰.巧用v-t图像简化物理问题[J].物理教学探讨（中学教学教研版）,2010,28(11):27-30. 被引量：4

二级参考文献2

1张根放.物理图像的涵义及其规律[J].中学物理,1995,(5).
2赵文军.建图在物理习题教学中的作用[J].中学物理教学参考,2000,29(5):27-29. 被引量：12

共引文献3

1许龙,辛淑媛.v-t图象法巧解板块模型高考题[J].中学物理,2017,35(5):45-46. 被引量：3
2蒋金团.例谈直观性教学的重要性——以2017年全国高考理综Ⅲ卷压轴题为例[J].物理教学,2018,40(1):75-76. 被引量：1
3赵连森.结合v-t图象攻克滑板-滑块模型问题[J].物理教学,2021,43(9):53-55. 被引量：3

同被引文献1

1吴晓松,陈厚全.匀变速直线运动v-t图像之解读[J].物理通报,2016,45(4):42-44. 被引量：2

引证文献1

1赵财昌.匀变速直线运动v-t图像的理解及应用[J].数理化学习（高中版）,2021(2):54-56.

1林先鼎.巧用公式解匀变速直线运动问题[J].考试周刊,2017,0(32):92-92. 被引量：1
2王鹏,张季谦.变加速直线运动位移的多法求解[J].中学物理,2017,35(10):63-64. 被引量：1
3孙林源.拨开云雾是晴天分清缘由定乾坤——有关“滑块-木板”类型的求解方法[J].数理化解题研究（高中版）,2017,0(8):81-84.
4唐斌,伍振海.Matlab在大学物理教学中的应用研究[J].教育教学论坛,2017(46):270-271. 被引量：4
5戴云.对另类匀变速直线运动的探讨[J].数理化学习（高中版）,2017(9):46-47. 被引量：1
6胡冰琳.浅谈对“研究匀变速直线运动”实验的考查[J].考试周刊,2017,0(104):3-4.
7刘文,杨金.巧借v-t图像深入思考并处理带电粒子在复合场中的运动的问题[J].考试周刊,2017,0(95):142-143.
8曹镞.浅谈应用数学处理物理问题的能力[J].考试周刊,2017,0(99):153-153. 被引量：1
9孙晨阳.导数在物理中的应用刍议[J].考试周刊,2017,0(70):142-143.
10李平一.物理试题的综合能力考查[J].高中生学习（高考冲刺）,2017,0(9):12-13.

数理化解题研究（高中版）

2017年第9期

浏览历史

内容加载中请稍等...

用v-t图像巧解直线运动问题被引量：1

参考文献1

二级参考文献2

共引文献3

同被引文献1

引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

用v-t图像巧解直线运动问题 被引量：1

参考文献1

二级参考文献2

共引文献3

同被引文献1

引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

用v-t图像巧解直线运动问题被引量：1