利用品德课为学生搭建抗挫折教育平台探研

文章从开发课程资源、通过课堂教学渗透抗挫思想,延伸课堂、利用社会资源、培养学生抗挫品质两方面,研究如何利用品德课为学生搭建抗挫折教育平台。