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幼儿教学中的阶段性清货架游戏探微
被引量:
1
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摘要
阶段性清货架游戏从材料、计划、空间入手,有递进性地逐步提升游戏情节,给幼儿充分的创造空间,让幼儿在游戏中感受自主、自由、愉悦、创造,对幼儿的身心发展有很大益处。
作者
陆璟瑜
机构地区
江苏省张家港市梁丰幼儿园
出处
《成才之路》
2017年第30期78-78,共1页
Way of Success
关键词
幼儿
游戏教学
阶段性清货价游戏
材料
计划
空间
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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