因材施教,在小学英语中分层设计家庭作业

作业是课堂延伸出的部分,它能够将课堂上教师所讲授的知识进行巩固,让学生更加牢固的掌握相关的知识.因此,教师在布置英语作业的时候,要让作业充分符合小学生的心理特点,充满趣味性,让学生能够产生积极性去做,同时激起他们内在的学习欲望,也就是说,在小学英语作业的布置中,教师要能够因材施教,并增强对学生英语习惯的培养.