期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

对高中地理教案及板书设计的几点思考

下载PDF

导出

摘要在高中地理教学中,设计教案和板书是教师的基本工作,所谓教案就是教师根据教材学习内容制定的包含学习计划、目标、教学重点难点以及教学方法等多种内容的教学方案,是用于课堂教学的计划,教师要根据学生的实际情况制订教学方案,内容的设计以及安排都要本着合理化的原则进行.

作者戴君丽

机构地区青海师范大学生命与地理科学学院江苏省江阴市祝塘中学

出处《学子（理论版）》 2017年第2期69-69,共1页

关键词高中地理教学板书设计设计教案学习内容教学方案学习计划教学方法教学重点

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1谭长存.课堂教学的乱象、成因与对策[J].教育科学论坛,2017(28):8-10.
2朱亮.《用数对确定位置》教学反思[J].考试周刊,2017,0(75):5-5.
3宋艳梅.基于小组合作学习的小学科学实验教学教案设计探略[J].考试周刊,2017,0(47):35-35.
4陈太琼.数学思想方法在小学数学课堂教学中的运用[J].数学教学通讯,2017(28):51-52.
5杜荣兴.关注课堂动态生成提高课堂教学效率[J].当代教研论丛,2016,0(12):74-74. 被引量：1
6缪燕.思维导图在中职电子技术教学中的有效应用[J].科学大众（智慧教育）,2017(9):111-112. 被引量：3
7李鸿彪.微课在初中语文教学中的运用探析[J].学周刊,2017(31):150-151.
8王强.寻找语篇教学“最短”的那条路——例析思维导图在小学英语语篇教学中的运用[J].教育实践与研究（小学版）（A）,2017(10):38-41. 被引量：4
9王霞,杨艳,戴许春,谢鸿飞.沟通——衔接(初中篇)——参与“有理数的减法(第1课时)”教研随想[J].中小学数学（初中版）,2017,0(10):22-23.
10潘叔续.技校语文教学目标的实现途径[J].学子（理论版）,2017(11):54-54.

学子（理论版）

2017年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部