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多媒体模拟,让数学知识表象更清晰
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摘要
我们知道,多媒体技术有着强大的模拟功能.多媒体技术走进小学数学课堂,不仅能够提高课堂进行效率,而且还能培养学生学习数学兴趣.数学给人固有的印象是抽象、刻板,然而多媒体具有模拟功能,可以把刻板的数学知识变得生动活泼.因此,数学教师学会利用多媒体技术进行教学,让小学课堂变得丰富多彩.这样,就彻底改进传统的数学教学方式,促进学生积极主动地参与到课堂教学中去.
作者
陆友彬
机构地区
江苏省淮阴师范学院附属小学
出处
《学子(理论版)》
2017年第3期9-9,共1页
关键词
多媒体技术
数学知识
模拟
清晰
表象
数学课堂
小学课堂
教学方式
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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