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聚焦“童玩”,发展儿童的语文核心素养

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摘要 龙应台认为:“玩,是最好的教育.”语文课堂的乐趣在于带着孩子“玩语文”,即引领学生带着游戏精神去学习语文,以提高学生听说读写等方面的语文核心素养.这就是学校“童玩”课程的重要理念.作为一名“教育人”,必须拥有儿童视野,还要始终坚守儿童立场.只有怀一颗童心教语文,多一份童趣进课堂,才能让学生在“童玩理念”的滋润下得到真正意义的成长,不断提高自身的语文素养.
作者 钱丽芬
出处 《学子(理论版)》 2017年第3期59-59,共1页
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