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妙用游戏教学法提升小学英语教学质量

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摘要小学阶段是培养学生学习英语兴趣的重要时期,教师组织英语趣味游戏课堂活动,学生们通过积极参与,从中获得学习英语的快乐.快乐的游戏有助于培养学生的学习兴趣,让学生养成良好的学习习惯.因此,在教学活动中教师对游戏教学法的妙用,在带给学生们学习英语快乐的同时提升了教学质量.

作者丁荣华

机构地区江苏省如皋经济技术开发区实验小学

出处《学子（理论版）》 2017年第3期84-84,共1页

关键词英语游戏快乐高效

分类号 G620 [文化科学—教育学]

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学子（理论版）

2017年第3期

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