初中现代散文阅读教学中教师的有效指导策略研究

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摘要在苏教版初中语文教材中,散文是重要内容之一.这些文质兼美的散文无论是传统的名家名篇还是新人作品,都充满了浓郁的生活气息和文化内涵,学习这些文章要求突出对学生文学鉴赏能力的培养.但是,在实践教学过程中对于初中语文中现代散文的教学,主要都是强调对文章结构与主题思想的剖析,对学生审美和欣赏能力的培养严重缺乏.

作者徐月琴

机构地区江苏省昆山市张浦中学

出处《学子（理论版）》 2017年第4期48-48,共1页

关键词初中语文教材现代散文阅读教学有效指导能力的培养教师文章结构文化内涵

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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学子（理论版）

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