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构建和谐音乐课堂,打开师生的心结

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摘要和谐是美的最高境界.在追求高效的新课改课堂上,我们要将和谐作为前提,打造开放、愉快的音乐课堂,构建友好向上的师生关系,让小学音乐课堂熠熠生辉.这样一来,音乐教学真正有了生命力,学生也在如此氛围中乐学、会学、学会.

作者刘莎莎

机构地区江苏省南通市陆洪闸小学

出处《学子（理论版）》 2017年第4期92-92,共1页

关键词音乐课堂师生关系和谐心结音乐教学课改小学乐学

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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学子（理论版）

2017年第4期

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