期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

合作学习,提高学生学习思想品德的主动性

下载PDF

导出

摘要初中思想品德是初中阶段一门基础性学科,具有基础性、人文性以及综合性的特点.随着新改革的不断推进,初中思想品德课在教学改革实践中也不断地创新与突破.其中学生学习方式的变革是改革重点之一,要求实现课堂的双重转变,即教师从知识的传授者转变为引领者,学生从被动受教育者变为主动学习者.

作者孙洁

机构地区江苏省淮阴师范学院附属中学

出处《学子（理论版）》 2017年第5期27-27,共1页

关键词学生学习方式思想品德课合作学习主动性初中阶段教学改革基础性学科主动学习者

分类号 G423.07 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

1李诚.重视科学教育理念,强化初中英语教学效果[J].学子（理论版）,2017,0(22):83-83.
2万军宁.浅谈高中地理教学中学生创新能力的培养[J].新课程导学（下旬刊）,2017,0(9):54-54. 被引量：2
3王晓晓.浅谈中职学校班主任管理工作的心得体会[J].科技视界,2017(16):200-200. 被引量：2
4谢小兰.高校声乐教学改革实践措施探讨[J].戏剧之家,2017(19):167-167. 被引量：2
5张伟.浅谈三维目标在中学英语教学中的运用[J].文理导航,2017(25):40-40.
6胡晓晓.基于翻转课堂的复变与积分变换教学改革实践[J].中国校外教育（中旬）,2017,0(10):182-182.
7李伟,石伟平.智能制造背景下高职人才培养目标新探:基于技术哲学的视角[J].教育与职业,2017(21):5-9. 被引量：15
8吴然,蒋燕萍,程义局.改革培养模式,造就创新人才——研究生循证医学教学改革实践[J].中国继续医学教育,2017,9(23):8-10. 被引量：6
9杨妮.责任和爱成就最好的教育[J].成功,2017(5):113-113.
10李莉莎.微探小学美术教学中激发学生创新能力的教学策略[J].中国校外教育（上旬）,2017,0(10):106-107. 被引量：7

学子（理论版）

2017年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部