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巧妙导入,提高学生阅读学习兴趣

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摘要一、影片导入,让学生对课文与影片产生共鸣目前很多英语阅读课文都是从电影中改编过来的,且很多电影都是学生小时候看过的电影,教师如果能将这些电影在课堂开始的阶段给学生播放出来,学生会感到非常的亲切,当电影播放完毕以后,教师只要稍微点拨,学生就能进入到课文的学习之中,并能激起学生与课文之间的共鸣.

作者高小燕

机构地区江苏省常州市武进区礼河实验学校

出处《学子（理论版）》 2017年第5期50-50,共1页

关键词学生阅读学习兴趣导入电影播放阅读课文学生会影片共鸣

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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学子（理论版）

2017年第5期

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