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初中英语教学趣味性提升措施
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摘要
现在很多初中生对于英语学习不感兴趣,学习的积极性不高,探寻造成这种情况的一个主要原因是英语教学方法过于简单,缺乏变化,不够灵活,学生在英语学习时常常是被动的、机械的记忆.为了改变这种情况,让学生亲身体验英语学习的乐趣,就需要教师对传统的英语教学进行创新,为英语学习增添趣味,具体可以采取以下几种措施.
作者
张艳
机构地区
江苏省清江中学
出处
《学子(理论版)》
2017年第5期78-78,共1页
关键词
初中英语教学
趣味性
英语学习
英语教学方法
亲身体验
初中生
学生
教师
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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