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浅谈如何提高学生英语学科核心素养——以基本功教学的小视角为例

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摘要 英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四个维度。如何在短时间内有效提高学生的核心素养,是每位高中英语教师都应该认真思索、探讨和研究的问题。文章主要探讨在日常教学过程中,如何通过基本功教学的一些小视角来达到提高英语核心素养的目的。
作者 张静
出处 《基础教育论坛》 2017年第11期43-45,共3页
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参考文献1

二级参考文献1

  • 1中华人民共和国教育部.2011.义务教育英语课程标准[S].北京:北京师范大学出版社.

共引文献14

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