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让古诗词教学坚守“文”的精神家园
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摘要
小学语文教师是传统文化的继承者、传播者,肩负着中华民族文化传承的任务.当前小学生易受到拿来主义、利己主义、拜金主义等负面的东西的影响,对奥特曼、米老鼠等耳熟能详,而对中华悠久传统文化却知之甚少.我们要利用古诗词教学,挖掘语言文字的文化意蕴,引导小学生热爱中华民族的文化和传统.
作者
陈峰
机构地区
江苏省滨海县通榆中心小学
出处
《学子(理论版)》
2017年第8期72-72,共1页
关键词
古诗词教学
精神家园
“文”
传统文化
民族文化传承
中华民族
小学生
语文教师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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