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初中思想品德教学融合信息技术的教学模式探究

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摘要众所周知,初中思想品德学科是对学生进行公民的品德教育和初步的马克思主义教育,帮助学生学习做负责任的公民、过有意义的生活,引领学生感悟人生的意义,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观和基本的善、恶、是、非观念,学做负责任的公民.

作者林建清

机构地区福建省永春县文明中学

出处《学子（理论版）》 2017年第9期25-25,共1页

关键词思想品德教学教学模式信息技术初中马克思主义教育品德教育负责任人生观

分类号 G623.15 [文化科学—教育学]

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学子（理论版）

2017年第9期

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