试论新课改下小学体育创新教学

伴随着新课程改革全面实施以来,我国教育逐渐转变了传统“分数为主”的教学思想,进而转向重点培养学生的综合素养.小学体育是新课程改革教育背景下的重点科目,其承载着学生身心健康协调发展的任务,对小学生的全面发展起着重要的作用.然而,传统小学体育教学模式过于单一,难以满足学生的个性化需求.为此,本文以教学思想与教学方式两方面出发对当下体育创新教学方式进行探究,希望能为我国小学体育教育的完善与发展尽绵薄之力.