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初中学生的“时间商”

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摘要对于缺乏自律、约束力的初中生来说,不懂如何利用时间,也不懂如何去管理自己的时间,因此要培养他们的时间商,从寻找最本己的生命状态中提高管理时间的自律性.

作者伍雪容

机构地区广东省深圳市坪山区坪山中学

出处《学子（理论版）》 2017年第14期19-19,共1页

关键词初中学生时间商自律生命意义

分类号 G635.5 [文化科学—教育学]

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学子（理论版）

2017年第14期

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