摘要
在幼儿教育中,通过开展丰富多彩体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,同时也培养幼儿坚强、勇敢不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度.我们在加强幼儿体育活动主阵地一户外体育工作的同时,也要积极开展幼儿体育活动次阵地一室内体育活动.室内体育活动是指幼儿在活动室、阳台、楼道、走廊等活动场所进行的多种体育活动.室内体育活动的开展,既是对幼儿园户外活动场所面积不足的补充,也是在阴雨天气开展体育活动的良好途径.组织幼儿开展室内的体育活动,能充分而合理地利用时间和空间,是幼儿一日活动的基本形式,是幼儿园户外活动的重要补充.我以为,幼儿园室内体育活动的组织与实施,需要从以下几方面入手：
