运用有效教学策略,构建高效音乐课堂

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摘要音乐是情感的艺术,任何一首歌曲或乐曲都是艺术家的情感产物,表现着人们对古往今来一切事物的感受、憧憬和评价.它通过音乐特有的方式来表现,或活泼或婉转或庄严或凄凉的情感,使人们从中受到美的熏陶和情操的冶炼.音乐是情感的艺术,“乐由情起”“情由乐起”两者是相互联系密不可分的.因此,作为一个音乐教师就要用我美妙的音乐去牵动学生的情感琴弦,与之产生共鸣.

作者刘炜煜

机构地区福建省永春崇贤中学

出处《学子（理论版）》 2017年第14期90-90,共1页

关键词音乐课堂有效教学策略艺术家音乐教师情感产物庄严熏陶

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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学子（理论版）

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