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阅读教学中的对话策略研究
被引量:
1
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摘要
在当今诸多学科的教学中,早已都实现了对话式的教学方式。对话精神在教育教学领域内掀起了一股风潮,在阅读教学过程中,不能一味地发挥教师的主导作用,最理想的效果是教师积极引导学生,与学生进行沟通交流,积极采用对话策略,实现教师与学生之间的平等学习关系,建造良性和谐的师生互动模式。一、阅读教学中对话策略应用存在的问题1.对学生阅读体验的忽略如果想从根本上促进高中语文阅读中的对话,最重要的问题就是要积极地引导学生进行阅读体验.
作者
刘金林
机构地区
宁夏彭阳三中
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2017年第9期23-24,共2页
关键词
阅读教学
互动模式
高中语文
策略应用
教育教学领域
阅读课堂
阅读水平
阅读体验
教学情境
写作思路
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
2017年 第9期
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