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语文教学低效的原因及应对策略分析 被引量:1

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摘要 在高中语文教学过程中,教学的低效一直是制约教学质量提升的巨大障碍,传统的教学形式也在课程改革的背景下暴露出了诸多的弊端和缺陷。在当前的高中教育发展形势下,深入分析高中语文教学过程中存在的问题,进而总结出导致教学效率低的主要原因,然后根据教学过程中存在的问题提出针对性的解决对策,对于提升高中语文教学效率,适应素质教育的新要求,都具有十分积极的理论价值和现实意义。
作者 赵英
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2017年第9期94-95,共2页
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