高一语文教学的有效性浅探

在传统的教学中,教师一般都以讲析为主,在备课时会把每个单元知识点分在每篇课文中,上课时总尽量把这些知识点讲全、讲深、讲透,甚至过犹不及,结果教师自己讲得累,学生收获甚少,成绩也不见提高。新课改要求教学要以＂学生为中心＂,即要调动学生学习的主动性与积极性,从而在自主探索与知识构建的过程中获得能力的提高。因此,转变教学方式成为目前提高高一阶段语文教学效率＂攻坚战＂中至关重要的一环。