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浅谈中国古代神话的教学意义
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摘要
神话是把人神化还是把神人化?也许一个感性的答案更符合我们对神话的印象:神话是人类童年时代天真的幻想,它反映了古代人民对大自然和自身生活的探寻,反映了人类同大自然作斗争的智慧和勇气。可以说,神话是中华文明与文化的重要源头。目前,中国古代神话篇目在小学和初中教材中占有一定篇幅,如夸父逐日、共工怒触不周山等故事都被编入人教版教材中。但是高中语文教材中,所占比例很小。
作者
郗秋丽
机构地区
江西南昌市第二中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2017年第9期138-139,共2页
关键词
中国古代神话
教学意义
高中语文教材
高中语文教学
人教版教材
初中教材
夸父
文化知识
学生想象力
语文世界
分类号
G428 [文化科学—课程与教学论]
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