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洛阳理工学院:“六个三”精准资助育人工作模式

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摘要 育人是资助工作的出发点和落脚点。洛阳理工学院按照“精准、及时、全覆盖”的资助工作要求,丰富资助工作内容,拓展资助工作渠道,创新资助工作方式,形成了“六个三”的工作模式,即:建立三级工作机制,实现精准识别;抓好三项专题教育,实现思想引领;坚持三个有机结合,实现精准资助;进行三类重点帮扶,实现素质提升;采取三项措施,实现实践育人;搭建三个平台,实现实践锻炼常态化。
出处 《河南教育(高教版)(中)》 2017年第9期73-73,共1页 Henan Education
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