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直面疑惑 排除矛盾——两次试教“平行四边形的面积”的思考
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1
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摘要
“探索活动:平行四边形的面积”是北师大版教材五年级上册第四单元“多边形的面积”中的内容。它是在学生掌握了面积概念、长方形面积计算、长方形特征以及用数方格等方法比较图形面积大小的基础上进行教学的。怎样使学生在原有知识经验的基础上,探索出平行四边形的面积计算公式,是本节课要解决的问题。
作者
刘颖
陈克胜
机构地区
安徽六安市解放路第二小学
安徽师范大学
出处
《小学教学(数学版)》
2017年第10期48-50,共3页
Primary School Teaching
关键词
平行四边形
面积计算
试教
矛盾
北师大版教材
探索活动
图形面积
知识经验
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
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小学教学(数学版)
2017年 第10期
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