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核心素养视域下的音乐课堂教学改革被引量：4

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摘要核心素养视域下的音乐课堂倡导“以生为本、关注学生生命成长”，特别强调音乐实践、音乐素养、音乐能力的关系：“通过音乐艺术实践，有效提高音乐素养。…在不断的实践过程中，逐步培养和提高学生终身发展的音乐能力。”

作者徐晓玲

机构地区江苏省无锡市厚桥实验小学

出处《中小学音乐教育》 2017年第10期13-15,共3页 The Education of Music

关键词音乐素养音乐课堂课堂教学改革视域音乐能力以生为本生命成长音乐实践

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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中小学音乐教育

2017年第10期

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