莫让“合理的想象”扼杀了学生的想象力

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摘要这是一节一年级的看图写话训练课,我选择的图画内容是一个山坡,山坡上有一只大山羊和一只小山羊。为了方便学生有序地表达,也为了给学生由说到写搭建桥梁,我特意写了一篇下水文做了示范。课开始了,我先指导学生观察这幅图,让他们说一说图上画了些什么？这是什么地方？图上的小动物在干什么？同学们很兴奋,都能把图上的情景说清楚,而且内容很丰富,

作者宋锦慧

机构地区南京市朝天宫民族小学

出处《七彩语文（教师论坛）》 2017年第10期73-74,共2页

关键词学生观想象力看图写话训练课一年级下水文小动物情景说

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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七彩语文（教师论坛）

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