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问题解决教学在高中数学教学中的渗透研究

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摘要数学作为高中基础性学科的一门重点课程,无疑是学生、教师、家长和整个社会所关注的焦点.因此,如何提高高中数学教学的教育教学水平,帮助学生熟练掌握数学知识,就成为高中数学教师需要对其不断进行研究探索的课题.而问题解决法在高中数学教学中的应用,为高中数学教学带来了新思路.

作者吴卫平

机构地区江苏省郑梁梅高级中学

出处《数学学习与研究》 2017年第20期75-75,共1页

关键词问题解决高中数学教学研究

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2017年第20期

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