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小学英语口语教学中角色扮演的设计
被引量:
3
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摘要
在传统的英语口语课堂教学中,教师主要采用讲授法,以教师为中心讲授,学生模仿练习。但一味的运用讲授法会使学生产生厌倦感,造成学生的“哑巴英语”,甚至对课程失去兴趣,导致成绩下降。因此,在学习过程中,应多注重与生活息息相关的、有趣味的、有意义的角色扮演。
作者
朱朝霞
机构地区
河南南阳师范学院
出处
《教学与管理(小学版)》
北大核心
2017年第10期46-48,共3页
Journal of Teaching and Management
关键词
英语口语教学
角色扮演
以教师为中心
设计
小学
口语课堂教学
“哑巴英语”
讲授法
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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教学与管理(小学版)
2017年 第10期
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