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坚守、创新,走内涵发展品牌化道路——对全国思源系列学校发展的一点思考
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摘要
思源系列学校,发端于海南,是香港著名企业家邢李源先生言爱基金会捐资助建的公立扶贫学校,日前在全国已有100多所。经过数年发展,不少学校业已成为当地教育扶贫、造福人民的标杆工程。那么,在新的时期,如何才能促进思源系列学校的可持续发展呢?我认为:必须走内涵发展的品牌化道路。下面,以海南临高思源实验学校为例,谈谈我的一些看法,以期为全国教育同行提供一点参考。
作者
马德军
机构地区
海南省临高思源实验学校
出处
《教育艺术》
2017年第10期36-37,共2页
关键词
学校发展
内涵发展
道路
创新
教育扶贫
可持续发展
扶贫学校
实验学校
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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