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利用慕课资源推动大学课程教与学模式的创新——评《以学生为中心的教与学——利用慕课资源实施翻转课堂的实践》 被引量:1

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摘要 近十年来,高校大范围扩招导致高校在校学生数量急剧增加,而大学教师数量相对较少,这种高生师比导致高校大部分课程只能采用大班授课的模式。这种教学模式虽在一定程度上缓解了高校师资力量不足的问题,但由于班级规模过大,加上教师精力有限,
作者 许家进
机构地区 江苏盐城工学院
出处 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2017年第11期J0005-J0005,共1页 Journal of The Chinese Society of Education
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