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在创新值日班长管理模式中培养现代公民意识
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摘要
在学校教育中,班级是培养合格公民的最初舞台,每一个学生将来都是民主社会的一名公民。班级就是一个学习践行的平台,在这里,学生将学习如何充分行使民主权利、承担责任、履行义务,以及用民主协商、公开表决等方式来做出决定。因此,班集体是班级具有鲜明的自主管理特色和培养学生个性及公民意识的综合体,是学生个体社会化的有效通道,应该凸显学生的主体地位。
作者
李燕萍
机构地区
上海徐汇区教师进修学院附属实验中学
出处
《现代教学》
2017年第20期26-30,共5页
Modern Teaching
关键词
管理模式
班级建设
个体社会化
班务
学校德育管理
现代公民意识
选举制度
班干部
班集体建设
管理特色
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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现代教学
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