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手牵手 向前走

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摘要 在当前教育体制下,中职生是一个相对特殊的学生群体,一些学生经历中考失败后,逆反心理增强,力求摆脱成人对他们的教育和管束;还有一些学生不愿意和家长、教师沟通,做事经常自作主张、不计后果。因此,面对这一学生群体,教师需要具备一定的教育智慧才能让这些"后进生"向前进。笔者作为一名拥有24年中职班主任工作经历的教师,在日常教育教学中经常要处理一些"后进生"问题。通过实践与探索,笔者总结出以下几种方法。
作者 郁惠昌
出处 《现代教学》 2017年第20期69-70,共2页 Modern Teaching
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