期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小议班主任之“资”
下载PDF
职称材料
导出
摘要
案例反映的问题比较普遍,不仅是很多新班主任的困扰,也是很多新教师的困扰。其实新教师没必要去纠结于这个问题。家长们有这些疑虑也是正常的。作为家长,要尽量对新教师宽容一些;作为新教师,也要理解家长的疑虑,放平心态。每位新教师都要经历从"资浅"到"资深"的过程,不可能跨越,所以,也无需刻意去证明什么,把自己分内事做好,平时多与家长进行沟通,争取达成相互理解,日久自见人心。
作者
张鲁川
机构地区
上海市徐汇区教育学院
出处
《现代教学》
2017年第20期71-73,共3页
Modern Teaching
关键词
班主任制
李老师
班级活动
心理健康
中小学班主任
主题班会
道德教育
人生导师
职责定位
中小学德育工作
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
段文平,邹晶.
增强中小学班主任工作实效性的思考[J]
.考试周刊,2017,0(35):174-174.
2
苏利娟【1】,陈笑弟【2】,陈倩倩【3】.
积极心理学理念下的中小学班主任工作策略[J]
.赢未来,2017,0(5):135-135.
3
李维军.
家校合作中小学班主任工作策略浅谈[J]
.都市家教(上半月),2017,0(10):86-86.
被引量:3
4
胡永兴.
“双班主任制”的探索与实践[J]
.河北教育(德育版),2017,0(7):65-65.
被引量:1
5
孙雅艳.
“爱”是辅导员工作的灵魂[J]
.高校辅导员学刊,2017,9(5):99-100.
被引量:1
6
刘辉.
关于班级管理“1+1”模式的一点思考[J]
.考试周刊,2017,0(18):7-8.
7
庄晓华.
新形势下高校辅导员队伍建设制约因素探究[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2017(11):83-84.
8
何康.
青年班主任要提高家庭教育指导的着力点[J]
.现代教学,2017,0(20):79-80.
被引量:7
9
姚国星.
论立德树人视域下思政课教师人生导师的角色定位[J]
.渭南师范学院学报,2017,32(22):86-90.
被引量:2
10
庞冬玉.
做好班主任工作之我见[J]
.科学咨询,2017,0(41):27-28.
现代教学
2017年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部