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课堂的意外之美

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摘要每位教师在上课之前总是尽心备学生、备教材、各教学，但是课堂作为一个动态的过程也会有很多无法预设的情况发生，那么智慧型的教师会怎么办？陆老师给了我们一个很好的示范。在演示声波的产生和传播时弹簧圈缠绕在了一起在短时间内无法进行复位，对于课堂教学无疑是致命的，课堂活动如何继续进行？

作者李明珠

机构地区上海市建青实验学校

出处《现代教学》 2017年第21期43-43,共1页 Modern Teaching

关键词课堂教学课堂活动备学生备教材教师上课预设老师

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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现代教学

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