摘要
要实现制造大国向制造强国的转变,在制造业领域需要有"工匠精神"。职业院校肩负着培养技术技能人才的重任,在人才培养的过程中,必须注重学生"工匠精神"的塑造。文章系统分析了影响"工匠精神"培养的四个因素,提出在校企合作模式下,首先校企双方应该重视"工匠"的作用与地位,然后在专业课程教学、工匠型师资队伍的构建、实训基地的建设等方面给出了培养学生"工匠精神"的途径。
出处
《成人教育》
北大核心
2017年第11期73-75,共3页
Adult Education
基金
2015年江苏省教育厅高等教育教改研究立项课题"高职电线电缆制造技术专业校企协同育人机制的研究与实践"的研究成果之一
课题编号为2015JSJG426