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欠发达地区创客空间构建策略研究

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摘要 本文以欠发达地区的中小学创客空间为研究对象,首先阐述创客空间建设对于人才培养的意义;其次列出体现创客教育核心要求的STEM教育的本质与特征;接下来分析创客空间建设的关键要素,最后形成欠发达地区中小学创客空间的构建策略。
作者 于琪瑶
机构地区 吉林省电化教育馆
出处 《中小学电教（综合）》 2017年第10期20-22,共3页 Primary and Middle School Educational Technology
基金 全国教育信息技术研究2016年度专项课题《欠发达地区中小学创客空间建设与应用研究》(课题立项号:162432940)的阶段性研究成果
关键词 欠发达地区 创客空间 STEAM教育 构建策略
分类号 G434 [文化科学—教育技术学]
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参考文献1

二级参考文献22

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共引文献1002

中小学电教（综合）
2017年 第10期

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