中小学实验室标准化建设示范学校创建反思

中小学实验室标准化建设是一项系统工程,涉及学校总体规划布局、建设标准与规范、实验教师队伍建设、实验教学的坚守、实验室文化建设氛围、实验室多媒体配置等问题。为提高农村县域中小学实验室标准化建设水平,应科学制订学校建设改造设计方案,坚持实验教师执证上岗,将实验操作考核成绩纳入中考成绩等措施。同时,还应加强实验室文化建设,提高多媒体配置标准等对策,以期提高实验教学水平和推进素质教育。