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英语情感性隐性课程资源的开发与运用 被引量:5

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摘要 英语情感性隐性课程资源开发主要包括基于学生情感期望开发励志类资源、基于学生情感倾向开发趣味性资源、基于学生情感态度开发思辨类资源以及基于学生情感体验开发情绪类资源。英语情感性隐性课程资源的运用主要包括基于愉快氛围构建的课堂运用、基于学习渠道拓展的课外活动运用和基于校外体验的社会实践运用几个层面。
作者 余莲君
出处 《教学与管理(中学版)》 北大核心 2017年第11期45-47,共3页 Journal of Teaching and Management
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