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民办高校图书馆基于应用型人才培养模式下学科服务团队的服务策略 被引量：1

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摘要 现今民办高校教学和科研水平日益提高,其图书馆学科化服务策略与模式逐步从传统单一学科馆员形式向更全方位、立体化的学科服务团队转变.文章主要阐释学科服务团队的涵义、学科服务团队的重要性以及相应服务策略.通过对民办高校图书馆学科服务团队服务内容与模式的构建,最大程度上为民办高校图书馆用户提供深层次的信息化、个性化增值服务;能够为民办高校学科建设的可持续发展以及提升民办高校核心竞争力;以及促进民办高校应用型人才培养,延伸民办高校图书馆学科功能,构建民办高校与地方经济发展建设的桥梁.
作者 陈冬冬
机构地区 吉林建筑大学城建学院
出处 《赤峰学院学报（自然科学版）》 2017年第19期97-98,共2页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
基金 吉林省高等教育学会2017年度高教科研课题(JGJX2017D329)
关键词 学科服务团队 民办高校 知识 能力 综合素质
分类号 G252 [文化科学—图书馆学]
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献12

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共引文献506

同被引文献7

引证文献1

赤峰学院学报（自然科学版）
2017年 第19期

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